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1. 對于各種就業(yè),解約,違約,“誠信”,實(shí)在是年年都討論,年年老花樣,能做的不過是老詞新唱,無力吐槽。
2. 有空上網(wǎng)吐槽,不如想想怎么提升自己,從而能夠得到用人單位的青睞,槍桿子底下出政權(quán)。那些整天翹課玩游戲不務(wù)正業(yè),也不鍛煉自己能力、學(xué)識、身體的人,shut your xxx up! 你丫沒資格說別人拒簽浪費(fèi)了你的名額和機(jī)會——當(dāng)然天才、官富土二代除外,而他們也不屑于吐槽。
3. “國企不差人”,“來每個(gè)學(xué)校是有指標(biāo)的”,這些說法,Career老師幾乎是完全對的,但是我們也要看清楚事情的原因所在。國企為什么不缺人?國企機(jī)構(gòu)本身已經(jīng)十分臃腫不堪, 以CHEVRON為例,雖然在營業(yè)收入上僅為中石油或者中石化的1/2左右,但2013年利潤是后兩者之和,CHEVRON在全球僅有6w員工,而中石油或者中石化均為100w+以上的巨型企業(yè)。人口太多導(dǎo)致的是社會宏觀的就業(yè)問題,國家于是引導(dǎo)人們?nèi)ド洗髮W(xué),上研究生從而短暫緩解就業(yè)壓力并提高學(xué)生的政治覺悟,從而減小了一點(diǎn)社會矛盾;另一方面,國家要求國有企業(yè)強(qiáng)行消化與日俱增的應(yīng)屆生,因而本已經(jīng)不堪重負(fù)的國企又不得不每年大規(guī)模引進(jìn)新生源,F(xiàn)在的所有情況都是時(shí)代和歷史所決定的。
4. 這個(gè)社會是現(xiàn)實(shí)的,非常露骨的。在什么崗位說什么話,大家都相互理解這點(diǎn)兒,也沒必要太較真兒了。在上面第二點(diǎn)所講的一個(gè)社會就業(yè)現(xiàn)實(shí)下,決定學(xué)校在用人單位中形象的有兩個(gè)點(diǎn)非常重要:一是滿足用人單位在我們學(xué)校的指標(biāo)(做油田開發(fā)的同學(xué)們最清楚這個(gè)概念了,雖然我們講對于一個(gè)油田,只要總體產(chǎn)量達(dá)到計(jì)劃就可以了,但事實(shí)去做的時(shí)候,我們總是把每個(gè)區(qū)塊甚至每口井的產(chǎn)量都達(dá)到各自配產(chǎn)計(jì)劃——這樣那些不干活的領(lǐng)導(dǎo)才心里有底。。,二是提供盡可能好的生源給用人單位。第二點(diǎn)是很難控制的,既然目標(biāo)是把這些良莠不齊的學(xué)生推銷出去,那就讓他們各安天命吧。對于學(xué)生來說,想要的無非就是個(gè)良好的歸宿。然而就業(yè)不同于高考,盡管高考本身也滿是黑暗,但整個(gè)報(bào)志愿的過程至少是相對集中而客觀的,且有著良好的層次感:一二三志愿甚至平行志愿;就業(yè)則極為復(fù)雜而不確定性高。每個(gè)人肯定心里有一個(gè)最想去的單位,而且對于這個(gè)單位,絕大多數(shù)人心里都沒譜——能保證自己100%能被自己夢想單位錄取的同學(xué),你們可以不用再看這個(gè)帖子了。而現(xiàn)實(shí)是,不可能對于每一個(gè)人,就業(yè)單位都是按照 最想去的單位->次想去的單位->馬馬虎虎的單位->不想去的單位 這樣的順序來的,如果你最想去的幾個(gè)單位最后才來,你將面臨要么退而求其次,要么賭一把的結(jié)果——1)優(yōu)等生自然不肯將自己多年寒窗的結(jié)果置于賭桌,2)整天無所事事毫無斗志每天退步一點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)則顯得淡定的多,賭一把唄,說不定歪打正著呢,3)雖然很殘酷,但你去哪,跟學(xué)校沒關(guān)系,學(xué)校關(guān)系的是是否所有人都有地方去...這就是一切矛盾的源泉,而這矛盾,則被學(xué)校,學(xué)生,用人單位的各種輿論所刺激著,形成一幅詭異的畫卷...
5. 很久以前看過一篇文章《我奮斗了18年才能跟你坐在一起喝杯咖啡》,人做很多事情的都是有代價(jià)的,究竟值不值得為目標(biāo)付出一些代價(jià),每個(gè)人結(jié)合自己的情況去做即可,不必太在意別人的感受——跟著自己的感覺去選擇,但同樣,要學(xué)會為自己的選擇買單。
6. 我的父親曾經(jīng)很不滿一位我眼中一位偉人的讓一部分人先富起來的政策——為什么剝奪了其它人一起富起來的權(quán)利?難道那些能力不是很強(qiáng)的人,就不應(yīng)該在社會主義紅旗下一起富裕起來么?但是現(xiàn)在他也漸漸感覺到,有時(shí)候事情的對錯(cuò)與否,跟時(shí)間,對象,背景等很多因素有關(guān),而個(gè)體,只是弄潮兒罷了。
7. 學(xué)生和學(xué)校都不容易,大家都多給對方留點(diǎn)余地。學(xué)生投簡歷的時(shí)候多些考慮,學(xué)校也客觀點(diǎn)——違約就是違約,誠不誠信這帽子不是所有時(shí)候都能隨便扣的。在學(xué)校7年,比違約這種行為更可恥百倍的行徑我也都見過——甚至有些是為人師表之人所為,更應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)們集中注意力的地方。在project management上有個(gè)有名的理論,對于一個(gè)項(xiàng)目,越早的改善越能以較小的代價(jià)獲得較高的回報(bào)——與其在出口處立一把鍘刀,何不在過程中多放幾本圣經(jīng)?
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