自然科學(xué)基金12項(xiàng)申報(bào)成功之獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)－－一位教授的感受

大宇

自然科學(xué)基金12項(xiàng)申報(bào)成功之獨(dú)家經(jīng)驗(yàn)－－一位教授的感受



寫好申請書是申請成功的關(guān)鍵
基金的評審實(shí)質(zhì)上只是對基金申請書的質(zhì)量的評審.
因?yàn)椋涸u審過程沒有本人答辯或現(xiàn)場了解，沒有申辯。
所以：評審實(shí)際上只評申請書本身。不評實(shí)際學(xué)術(shù)水平。
所以：學(xué)術(shù)水平高不等于申請能批準(zhǔn)。
總之：不要把希望、注意力和工作重點(diǎn)寄托在熟人，后門或大樹上（原因：除上面的外還有--基金評審相對公正；有五個(gè)評委；基金實(shí)際批準(zhǔn)的大都沒大樹）

一個(gè)好的標(biāo)題等于成功了一半
標(biāo)題要“確切、醒目、主題明了”。[標(biāo)題是第一印象也是畫龍點(diǎn)睛]
要在盡量短的一句話中回答“干什么、對象是什么、用什么方法、解決什么問題”。要反復(fù)推敲。
題目大小要適中，防止“大題目、小課題”。
400字摘要：要具體不空洞[是上網(wǎng)內(nèi)容]
投放的學(xué)科要選準(zhǔn) = 報(bào)志愿

創(chuàng)新是基金申請的靈魂，也是評議和能否批準(zhǔn)的關(guān)鍵
創(chuàng)新包括： 新的理論；新的方法；新的體系；新的規(guī)律
源頭創(chuàng)新 ＝ 原始性 ＋ 惟一性
源頭：有進(jìn)一步發(fā)展的前景。（長江之“源”）
“實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)新”

國家自然科學(xué)基金支持范圍
基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究(Know What, Know Why,Know How)
所以：題目“有意義”還不行，要屬于基金資助范圍。（“應(yīng)用研究”可申請“聯(lián)合資助”項(xiàng)目）
不打一炮換個(gè)地方，有連續(xù)性較好。

選題要點(diǎn)
切忌“大而空”。
題目如有應(yīng)用背景，則要“明確”，即講清應(yīng)用背景究竟在哪。
如果是“交叉學(xué)科”，則不能是“表面的、形式上的，應(yīng)是實(shí)質(zhì)上的。
重要性 化費(fèi)時(shí)間
題目（摘要）—————— 20%————10%
立項(xiàng)依據(jù) ——————— 40%————50%
研究內(nèi)容和目標(biāo)可行性—— 30%————20%
其他 —————————10%————10%

立項(xiàng)依據(jù)編寫要領(lǐng)
既要有國外，也要有國內(nèi) —— 避免評議時(shí)說你“不了解國內(nèi)情況”。
國內(nèi)情況既要有別人，也要有自己的 。（不怕與“研究基礎(chǔ)”部分有重復(fù)）—— 可以爭取“立項(xiàng)依據(jù)充分、全面”的評語。
要寫開展本項(xiàng)目研究的理由，最好寫自己預(yù)研發(fā)現(xiàn)了什么 ，言下之意：“只有我才能干這一課題”，否則反對你的評語言下之意可以是：“你寫的項(xiàng)目是重要，但別人來做更合適”。
“填補(bǔ)空白”不是立項(xiàng)依據(jù) 。 理由：我國的基金是“在世界上占有一席之地” 而不是“填補(bǔ)空白”； “填補(bǔ)空白”實(shí)質(zhì)上仍是“跟蹤”。
主要參考文獻(xiàn)“不多不少”、要“新”[可上網(wǎng)查] —— 避免太臃腫又避免評語“了解情況不夠”

研究內(nèi)容和目標(biāo)及擬解決的關(guān)鍵問題
要領(lǐng)：內(nèi)容集中、目標(biāo)明確　
要寫細(xì)節(jié)（研究內(nèi)容比較具體的申請容易得到專家的好評） —— 避免評語“研究內(nèi)容不夠具體”。
研究目標(biāo)”是“解決科學(xué)問題、學(xué)術(shù)問題”，而不是解決“尋找最佳工藝”或“改進(jìn)性能” 避免評語“不屬于國家自然科學(xué)基金資助范圍”。
“擬解決的關(guān)鍵問題”不能省略，而且要準(zhǔn)確 —— 避免評語“申請顯目沒有深度”。也不能太多——避免“申請人缺乏完成本項(xiàng)目的能力”。
研究內(nèi)容要“突出重點(diǎn)”。解決一兩個(gè)科學(xué)問題就不錯(cuò)了。切忌“什么都做” —— 避免評語 “內(nèi)容過多，重點(diǎn)不突出”（這是很多基金申請常犯的錯(cuò)誤）。

擬采取的研究方法技術(shù)路線及可行性分析
“研究方法”與“研究內(nèi)容”要分清 —— 避免評語“思路不清”。
“研究方法和技術(shù)路線”寫得具體清楚則容易得到“可行性較強(qiáng)”的評語。但有保密問題時(shí)酌情處理（主要對應(yīng)用基礎(chǔ)項(xiàng)目）
“研究方法和技術(shù)路線”不宜太多（切忌為解決一個(gè)問題，什么方法都用）—— 避免評語“范圍太廣，路線不明確”。
“可行性”是指“學(xué)術(shù)上可行”，而不僅僅是“我有幾個(gè)教授、幾個(gè)研究生、幾臺儀器”。
“研究隊(duì)伍” + “研究條件” + “學(xué)術(shù)思想” = 可行

特色和創(chuàng)新之處
要中肯，避免擴(kuò)大，切忌吹牛。
要寫自己研究的特色和創(chuàng)新的學(xué)術(shù)思想，　不是寫該領(lǐng)域的特色。
“交叉學(xué)科”是提倡的，但要說交叉點(diǎn)在哪。
“填補(bǔ)空白”不是特色和創(chuàng)新，這里也不要寫。

年度研究計(jì)劃和預(yù)期結(jié)果
計(jì)劃要具體。切忌如下計(jì)劃：第一年文獻(xiàn)調(diào)研，第二年實(shí)驗(yàn)研究，第三年寫出研究報(bào)告。
學(xué)術(shù)活動(dòng)、國際交流寫入計(jì)劃有助于增色，又有助于爭取額外經(jīng)費(fèi)。
預(yù)期進(jìn)展不必太具體，大致設(shè)想即可。特別是對基礎(chǔ)研究，允許課題進(jìn)行過程中不斷修改。
預(yù)期成果。例如“預(yù)期在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表論文XX篇”不好，關(guān)鍵是達(dá)到什么水平。要與“研究目標(biāo)”寫的相吻合。強(qiáng)調(diào)質(zhì)量。

研究基礎(chǔ)和工作條件
總目標(biāo)：得到“研究能力很強(qiáng)[較強(qiáng)]”“工作條件[基本]具備”的評語。
工作基礎(chǔ)：避免只寫本實(shí)驗(yàn)室的工作基礎(chǔ)和積累。本實(shí)驗(yàn)室的工作基礎(chǔ)有用，但要介紹申請人的工作。
工作條件：應(yīng)寫具備了基本條件�；�金不支持購買大儀器，只能“寫”缺少一些小設(shè)備（經(jīng)費(fèi)的實(shí)際使用是另外的事）
簡歷：不光是申請人的，項(xiàng)目組主要成員也要。介紹工作時(shí)著重與本課題相關(guān)的工作。論文目錄要有排名、題目、刊名、時(shí)間。（這有利與評審人判斷課題組能力，也是科學(xué)作風(fēng)的體現(xiàn)）
承擔(dān)項(xiàng)目情況：要有名稱、編號、經(jīng)費(fèi)來源、年月、內(nèi)容；完成情況不能只寫“已完成”“順利進(jìn)行”（可寫發(fā)表論文的水平、引用情況、研究生培養(yǎng)結(jié)果等）

努力做好申請書以外的幾件事
平時(shí)多了解本專業(yè)的國內(nèi)外動(dòng)態(tài)非常重要，以免每年春節(jié)后臨時(shí)抱佛腳。申請書是平時(shí)準(zhǔn)備工作的積累和升華。
熟知基金申請過程、熟知有關(guān)規(guī)定。如：申請人的條件[工作年限、在職研究生]，限項(xiàng)申請規(guī)定[新]，5%管理費(fèi)，15%勞務(wù)費(fèi)[新]。
了解基金審批過程。一審[五位專家，甲乙丙三等，可提出回避要求]，二審[非共識項(xiàng)目]
在了解基金委的同時(shí)讓基金委了解你的工作和能力。用各種交流方式介紹自己的工作（他們是樂意交流的）。已經(jīng)申請到的基金則隨時(shí)介紹自己的成果（寄文章等）。
申請書的格式嚴(yán)格按基金委的規(guī)定。不要在小事情上栽跟斗。
不反對用其他手段。