寫在畢業(yè)（尾聲）

寫在畢業(yè)

子皆

（尾聲）

伴隨著一聲沉重的嘆息，我將為這篇日志畫上句號(hào)。而此時(shí)，我四年的本科生活也已走到盡頭。雖然知道下學(xué)期我將以一個(gè)新生的身份回到這里，卻發(fā)現(xiàn)還是有些不舍。

四年里，我們?cè)谶@所學(xué)校里留下了無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡，也見(jiàn)證了她數(shù)次的變遷。我們?cè)谌�教書聲瑯瑯的天臺(tái)上見(jiàn)證了研修大廈的崛起，在碗勺撞擊出的節(jié)奏中見(jiàn)證了一餐的轟然倒地和東食堂的拔地而起，在魚和熊掌不能得兼的矛盾中見(jiàn)證了潤(rùn)杰食堂變成了學(xué)妹們的宿舍。鐵打的營(yíng)盤流水的兵，四年里，我們送走了一屆屆的老鳥，迎來(lái)了一位位的新人，而現(xiàn)如今，我們也將作為老鳥被送走。一道道的流轉(zhuǎn)，印證的是滾滾東流的歲月長(zhǎng)河。也許，隨著時(shí)光消逝，我們?cè)谶@所短小精悍的校園里所留下來(lái)的印記將被新的腳印所覆蓋，但留在這所學(xué)校歷史里的那一抹記憶將永存。

在這個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的深夜，對(duì)著嗡嗡作響的風(fēng)扇，我努力將延綿的思緒拉回到眼前。面對(duì)著室友們收拾東西留下來(lái)的滿地狼藉，我悵然若失。我沒(méi)有勇氣去設(shè)想明天他們離去時(shí)會(huì)是怎樣一個(gè)情景，卻最終不得不面對(duì)這樣一個(gè)無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)：在各自的生命軌跡里，我們之于彼此，只不過(guò)是一個(gè)過(guò)客。前幾天依然生龍活虎的面孔，幾天后將成為消失在茫茫人海中的幾個(gè)小點(diǎn)，而定格在紙上的，只有用言不達(dá)意的幾個(gè)文字所留下來(lái)的殘缺不全的記憶。

窗外傳來(lái)了散伙飯歸來(lái)的老鳥們走調(diào)的歌聲，而我，至此詞窮。